小学英语教学中学生积极情感的培养

随着教育改革的不断推进,小学英语教学也发生了积极的变革,传统单一的教学模式已经不再适应当前教学的要求,作为学生学习英语的基础阶段,需要教师采取有效的措施来激发学生的学习兴趣,提升学生的积极主动性,帮助学生加强对英语的理解和掌握,进而实现对学生核心素养的培养。对此,小学英语教师需要加强对学生积极情感的培养,使学生产生对英语学习的内动力,进而提高学生的学习效率。鉴于此,本文就小学英语教学中学生积极情感的培养进行探讨,希望能为小学英语教学的进一步发展提供参考。