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故事导入法在小学美术教学中的应用 被引量:1

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摘要 小学生喜欢听故事,在美术教学中,如果教师能够应用故事导入法,给学生营造一个故事情境,势必能够调动学生的积极性,加深学生的认识,使美术教学更具趣味性。为此,探索故事导入法在美术教学中的应用非常有必要。
作者 郑雅倩
出处 《当代家庭教育》 2020年第15期157-157,共1页
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