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赏识教育有利于幼儿的积极个性形成
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摘要
赏识教育就是促使孩子产生一种内驱力,促进他们发现自己,看到自己潜在的力量和优点,从而满怀信心地不断争取成功,在成功的体验中不断地累积自信心,从而促进积极个性逐渐的形成。本文从幼儿园和家庭生活中培养孩子积极个性入手,探讨了在幼儿教育中实施赏识教育的方法。
作者
秦代娣
机构地区
江苏省南京市江宁区岔路幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2020年第15期41-41,共1页
关键词
幼儿园
赏识教育
实施方法
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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