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家庭中幼儿音乐教育存在的问题及对策研究思路构建
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摘要
家庭教育是幼儿早期教育的主要场所,家庭教育的影响是伴随幼儿终生的,音乐启蒙是幼儿早期教育中的重要内容,许多家庭在胎儿时期就已经开始了音乐启蒙教育,但因知识水平、音乐素养、教育方式等限制,在家庭幼儿音乐教育中仍然存在一定问题。因此家长应立足于当前幼儿家庭音乐教育所存在的问题,积极寻求解决方案,提升幼儿音乐教育的有效性,为幼儿早期音乐启蒙奠定基础。
作者
徐琳
机构地区
江苏省昆山市花桥国际商务城鑫苑幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2020年第15期12-12,共1页
关键词
幼儿
音乐教育
家庭
问题
对策
分类号
G785 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2020年 第15期
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