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初中语文学困生产生的原因及有效转化策略探析 被引量:3

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摘要 随着现代教育的不断改革与推进,初中语文学困生的转化成为提升课堂教学效果的关键所在。因此,本文主要以初中学困生的成因入手,并就学困生的有效转化策略进行了分析,望可以从根本上提高初中语文教学效率。
作者 李凌云
出处 《当代家庭教育》 2020年第15期6-6,共1页
基金 甘肃省白银市教育科学"十三五"规划2019年度课题《初中学困生的成因及转化策略研究》成果课题编号:BY[2019]G465号.
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