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初中语文学困生产生的原因及有效转化策略探析
被引量:
3
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摘要
随着现代教育的不断改革与推进,初中语文学困生的转化成为提升课堂教学效果的关键所在。因此,本文主要以初中学困生的成因入手,并就学困生的有效转化策略进行了分析,望可以从根本上提高初中语文教学效率。
作者
李凌云
机构地区
甘肃省白银市平川区第二中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第15期6-6,共1页
基金
甘肃省白银市教育科学"十三五"规划2019年度课题《初中学困生的成因及转化策略研究》成果课题编号:BY[2019]G465号.
关键词
初中语文
学困生
原因
转化策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2020年 第15期
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