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临夏“花儿”在农村小学的传承与发展探究

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摘要 "花儿"是西北少数民族地区的一种民间唱法,深受临夏本土人民的喜爱。"花儿"在曲调和节奏方面有着特有的音乐结构,反映了人民的内心所想,具有极高传承和发扬价值,是认识少数民族地区风土人情和生活习性的参考资料。虽然近些年"花儿"艺术在地区得到了相应的保护和发扬,但从"花儿"艺术在学校的传承方面来看,临夏民歌"花儿"在农村小学的保护与发展依然存在一些问题,主要体现在对"花儿"艺术的重视度不高,缺乏一定的知识积淀,随意改编的曲调较多。
作者 蓝伟洁
出处 《当代家庭教育》 2020年第15期5-5,共1页
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《在小学低年级中如何实施临夏花儿的教学研究》,课题立项号:GS[2018]GHB3844的研究成果.

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