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小组合作学习在初中物理教学中的应用
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摘要
随着时代的不断发展,社会对教育教学的要求不断提高,初中物理教育也有了新的教学任务和目标,即教育当以学生为主体,培养学生自主学习能力和发散性思维能力。为了实现上述教学目标,小组合作学习法被引入教学过程,在初中物理教学中科学应用小组合作学习法已成为"大势所趋"。
作者
吕淑玉
机构地区
甘肃省兰州五十四中
出处
《当代家庭教育》
2020年第15期99-99,共1页
关键词
小组合作学习
初中物理教学
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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当代家庭教育
2020年 第15期
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