期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐教育对留守幼儿社会性情绪情感调适实践研究
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在目前幼儿教育教学中,幼儿社会性情绪情感已经成为人们关注的重要问题,而幼儿音乐教育对幼儿社会性情绪情感具有一定的调适作用,有利于幼儿的心理健康,形成健全的人格。本文将对幼儿音乐教育对幼儿心理健康的作用进行分析,探讨幼儿音乐教育对幼儿社会性情绪情感调适。
作者
王慧
机构地区
江苏省昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2020年第15期67-67,共1页
关键词
音乐教育
幼儿
社会性情绪
情感调适
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
楼旻.
评价幼儿园音乐教育活动实施的有效性[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2019(2):89-91.
被引量:1
2
李泳铭.
幼儿园主题音乐游戏对幼儿情绪、理解能力的影响研究[J]
.甘肃教育,2019,0(15):119-119.
被引量:6
共引文献
5
1
陈燕雯.
幼儿园探究式主题性课程开展的实践研究[J]
.当代家庭教育,2020(14):39-40.
2
陈雅芝.
关于音乐游戏在幼儿教育中的运用思考[J]
.当代家庭教育,2020(10):61-61.
3
黄宇婷.
音乐游戏在幼儿教学中的应用初探[J]
.新课程(综合版),2019,0(12):177-177.
4
龚晓敏.
音乐游戏在幼儿教学中的有效运用[J]
.知识窗(教师版),2020(22):50-50.
被引量:1
5
彭鸿.
如何通过音乐调节幼儿的不良情绪[J]
.学园,2021,14(3):85-86.
被引量:1
同被引文献
3
1
程菁,张莉.
试析童话在幼儿社会性情感发展中的价值[J]
.教育导刊(下半月),2015,0(9):33-35.
被引量:2
2
吴俊平.
基于传统节日文化的幼儿社会性情感教育途径刍探[J]
.成才之路,2019,0(35):70-71.
被引量:3
3
林美钦.
基于社会情感的幼儿园节日课程构建模式概述--以端午节为例[J]
.教师,2021(3):118-119.
被引量:1
引证文献
1
1
陈赛华.
幼儿社会性情感的培养路径探究[J]
.教师,2023(20):105-107.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张毅,张莉.
幼儿园开展情商教育的价值、现状与策略——以都匀市Z幼儿园为例[J]
.教育观察,2023,12(24):114-117.
1
李青.
促进幼儿社会性发展的策略[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(1):105-105.
2
李善州,庞杏君.
利用社区资源促进幼儿社会性发展的探索[J]
.好日子,2019(31):246-246.
3
曹巧云,宋青春.
健康教育对癌症患者心理健康的调适作用[J]
.中国保健,2005,13(06X):99-100.
4
许萌.
转换视角,让劳动成为小班孩子的游戏[J]
.学前教育,2020,0(9):22-23.
5
刘宁.
新入园幼儿适应性障碍的实践研究[J]
.新一代(理论版),2020(14):215-215.
6
金恒江,聂静虹,张国良.
乡村居民社交网络使用与人际交往——基于中国35个乡镇的实证研究[J]
.新闻与传播研究,2020,27(2):77-96.
被引量:23
7
沈雅倩.
浅析幼儿同情心培养策略[J]
.当代家庭教育,2020(13):53-54.
当代家庭教育
2020年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部