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探究核心素养下的小学体育教学策略
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摘要
在新课改背景下,学生核心素养的培养已经成为全体教师的主要教学任务之一。小学体育教师在教学中,要明确体育学科核心素养的概念,在学生体育核心素养培养的道路上要不断地探索和创新,在体育课堂贯彻落实新时期的教育理念,从而促进小学生个性的全面健康发展。鉴于此,本文就核心素养下的小学体育教学策略提出了几点个人建议,以供探讨。
作者
李晋元
机构地区
甘肃省白银市平川区乐雅学校
出处
《当代家庭教育》
2020年第14期140-140,共1页
关键词
核心素养
小学体育
教学
策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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