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小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及解决策略
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摘要
学生对数学的兴趣是学好数学的关键,部分学生对数学知识缺乏兴趣,不仅影响数学成绩,也影响学生今后对理科类知识的学习,应积极分析学生缺乏兴趣的原因。本文首先研究了小学生在学习数学时的兴趣问题,进而针对具体问题提出解决对策,以促进小学数学的教学发展。
作者
魏建林
机构地区
甘肃省临洮县北街小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第14期125-126,共2页
关键词
数学
兴趣缺失
解决对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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