信息技术环境下培养学生问题解决能力的实践探究

新课程改革的不断深化,对素质教育越来越注重。当前教育教学在教授学生知识和技能的同时,应切实、积极、全面的加强对学生各种能力的培养。而在信息技术环境下,利用多种教学模式对学生问题解决能力的培养具有重要积极作用。问题驱动、情境导向、科学评价、小组协作等教学环节对学生问题解决能力都是积极的,而这又与项目式教学相契合,在高中信息技术教学中,应注重对项目学习模式的有效应用,提升学生的问题解决能力。