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初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
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摘要
小组合作学习是目前教学中常用的一种教学手段,不仅可以提高教学质量和学习效果,还能培养学生的合作、自主学习等各方面的能力。但是在具体的教学实施中,小组合作教学还是存在一定的问题,本次就以初中英语为研究对象,探析如何提高小组合作学习的效果。
作者
赵尔英
机构地区
甘肃省白银市会宁县翟家所初级中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第14期2-3,共2页
基金
白银市教育科学“十三五”规划2019年规划课题《基于核心素养下,初中英语课堂有效教学策略研究》中期研究成果,课题立项:BY[2019]G328号.
关键词
初中英语
合作教学
应对策略
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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