浅谈小学语文课堂提问的策略

提问是各科教学中最常用的师生互动、交流方式,是知识传授的基本形式,小学语文教学也不例外。恰当的提问能够激发学生兴趣,发挥学生主观能动性,提高教学质量,但是当今小学语文教学提问还存在过于简单、数量太大、笼统空泛、难度太高等问题,本文就这些问题和解决策略进行阐述。