期刊文献+

基于微课的初中数学智慧课堂构建思路探索

原文传递
导出
摘要 初中数学课作为一门基础学科,除了要传授学生数学知识外,主要是培养学生学会用数学思维看待问题,并运用其解决生活实际问题。结合多年教学实践,发现基于微课下构建初中数学智慧课堂对提高学生学习成效以及教师教学效率有着重要作用。本文主要从微课与智慧教学角度出发,对现阶段初中数学教学现状以及具体教学策略进行了分析。
作者 裴万统
出处 《当代家庭教育》 2020年第13期95-95,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部