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校园文化对于促进小学生核心素养形成的要素分析
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摘要
构建良好的校园文化是当下培养小学生重要的手段,随着学科核心素养越来越受到重视,校园文化构建中核心素养也被教育界提升到极其重要的位置。这是因为校园文化兼具思想和品德的教育,只有思想和品德得到提升,相关的核心素养也才会得到提升,才能为小学生其他方面的发展提供最基本的方向基础。本文以小学校园文化构建为切入点,对校园文化中核心素养的提升方法进行分析。
作者
张丽霞
机构地区
甘肃省白银市会宁县北关小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第12期25-25,共1页
关键词
小学教育
校园文化构建
核心素养
要素分析
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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