数学课堂教学中提高智障儿童语言表达能力的方法

在教学过程中,我们不可忽略的是仍然存在一批特殊的学生,其学习能力以及表达能力和普通学生相比稍有逊色,智障学生群体的学习教学逐渐成为教育界共同关注的一个问题,而如何有效通过数学课堂的教学来提高智障儿童的语言表达能力,是教育从业者需要重点思考的一个问题,也是教育工作过程中所必须直视的一个问题。固本文根据智障儿童语言表达能力的缺陷,探讨通过数学课堂有效提高智障儿童语言表达能力的方法。