多元智能理论在小学数学教学中的应用

近年来随着新课程改革不断展开,教师教育观念、思想、方式不断更新,对教育教学要求提高。多元智能理论应用进小学数学教学中,是对小学数学教学的一种优化与创新,促进了启发性、引导性、趣味性教学的展开,体现学生的学习主体地位,能够有效地激发学生学习积极性,提高教学效率。