如何在语文自读课上凸显学生个性

自读课文是语文教材中的有机组成部分,是教材中要求的学生自读、自测,以培养和检验学生阅读能力和自学能力为目的的课文。在初中语文教学中重视对自读课文的教学不仅可以给学生们营造一个良好的知识迁移空间,而且还能培养学生的自主阅读意识、促进学生个性化自主阅读方法完善。故在初中语文教学过程中,我们应积极优化自读课构建策略,以有效的教学引导,助力学生的个性化发展。