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体验式学习在中小学语文课堂中的有效实施策略 被引量:2

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摘要 语文体验式学习指的是以学生为教学主体引导学生在轻松愉悦的环境下感受语言实践活动,能够丰富学生的生活体验,应用适合学生的学习方式,引导学生感悟语言,从而不断的欣赏积淀。在此过程中,能够使学生感受到语文学习的乐趣,进一步丰富学生的语文学习过程以及生命个体感悟。本文基于此背景下分析研讨如何在中小学语文课堂教学过程中采用体验式教学方法,引导学生感受生命活动带来的愉悦和振奋。
作者 韩宏
出处 《当代家庭教育》 2020年第11期69-69,共1页
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