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如何把握幼儿区域美术活动的有效性
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摘要
幼儿的联想能力非常丰富,区域美术活动对他们的健康成长与全面发展起着重要作用。在幼儿区域美术活动展开的时候,教师应根据幼儿的具体情况,积极引导幼儿参与到主动探究与学习活动当中,调动出幼儿的兴趣与热情。基于此,本文分析了如何把握幼儿区域美术活动的有效性。
作者
刘雪芹
机构地区
甘肃省酒泉市玉门市第四幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2020年第11期47-47,共1页
关键词
幼儿
区域美术活动
有效性
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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