巧借“玩水”活动 提升幼儿科学素养

科学领域作为幼儿早期启蒙教育中的素质教育体系之一,借助各种新奇多变的科学现象、自然环境等因素从小培养幼儿的好奇心、探究能力和创新能力,对于培养幼儿的综合素质具有重要的提携作用。水是自然界中到处可见的元素之一,也是蕴含着各种科学原理和秘密的教学辅助工具之一,本文借助生活活动、游戏活动、社会实践等丰富的"玩水"活动,提出提升幼儿科学素养的基本教学策略。