不言放弃,迎头赶上——浅谈小学数学学困生的转化策略

学困生是普遍存在的,特别是理论性比较强的小学数学学科更是如此,学困生产生的原因有很多,但除了智力因素以外都可以克服。本文主要论述小学数学教师面对学困生要不言放弃,通过有针对性的策略来激发学困生学习兴趣、端正其学习态度、提升其学习能力,从而促使其成绩迎头赶上。