小组合作背景下小学数学高效课堂的构建

基于小组合作背景,开展多样化的小组合作活动将是对传统数学教学活动最好的补充和完善。当下,许多教师都在积极改变教学策略,努力为学生构建许多有趣的小组合作活动,并取得了良好的运行效果。本文将根据这些教师的经验,基于小组合作活动分析小组合作背景下小学数学高效课堂的构建策略,希望能对其他小学教师提供教学帮助。