智慧课堂环境下初中语文名著阅读教学策略研究

随着人类文明的发展,世界文学史上都保留下很多精华,而这些精华就是名著,阅读名著对于初中生来说有着极大的好处,初中生经常阅读名著不仅能增加自身的写作文采,还能增加学生的阅历。除此之外,初中生在阅读名著的过程之中还能增加自身的语文水平,更好的培养语文素养。因此本篇文章主要研究的就是在智慧课堂的环境下该如何培养学生阅读名著的习惯,并且还详细分析了当前初中语文教学中学生名著阅读所存在的不足,根据这些不足提出一定的解决策略,从而进一步的使得学生阅读名著的水平得以提高。