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让读写并蒂花开——浅谈小学语文读写结合教学 被引量:1

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摘要 掌握听、说、读、写能力是小学语文学习过程中必要的技能,这技能贯穿在语文学习过程中的始终,其中写作在小学语文中更是占据了重要位置,为了进一步帮助学生提升学习效果,增强语文学习水平,应用"读写结合"的教学方法,提升学生的写作能力,进一步丰富学生的学习过程,这种教学方法展现了独特的优势,能够在提升学生阅读量的同时增强学生的写作能力,是一种有效的写作教学方法。
作者 洪少敏
出处 《当代家庭教育》 2020年第9期131-131,共1页
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