期刊文献+

小学语文教学中情境教学模式的尝试

原文传递
导出
摘要 新课程改革背景下的小学语文教学效率的提高成为教师们的"追崇"。情境教学模式备受关注源于情境教学能够让学生置身于模拟的"真实"情境中,学生兴趣被激发,能力被激活,学得轻松,自然效果好。
作者 刘美
出处 《当代家庭教育》 2020年第9期147-147,共1页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部