情境教学在小学数学中的有效应用

现代教育中,情景教学法已经在课堂上应用甚多,在课堂上适当的应用情景教学可以提高学生们的学习激情,加强学生们的自主学习能力,甚至还能培养学生们的创新能力。情景教学的普及,对手学生们思考问题、解决问题以及总结问题方面都有着事半功倍的效果。本文将结合实践,去探寻情景教学在小学课堂运用中所存在的问题,并由此提出更适用于小学数学课堂的情景教学。