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初中数学教学质量提升的创新途径探究
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摘要
教育领域的发展,教学改革的推进,改变着传统数学教学方式。要求教师制定高效的教学模式,以提高教学质量,培养和发展更多优秀的学生。本文就现在初中数学教学中存在的问题出发,主要讨论了初中数学教学质量提升的方法,并对创新路径进行了分析,以提升数学学科的教学质量。
作者
聂耀忠
机构地区
甘肃省定西市渭源县会川中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第9期99-99,共1页
关键词
初中数学
教学质量
创新途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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