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初中语文教学中融入传统文化的必要性和路径
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摘要
传统文化指的是文明演化而汇集成的一种反应民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。本文从统传文化融入初中语文教学的必要性出发,重点探讨了传统文化融入初中语文教学的路径选择。
作者
卢月娥
机构地区
甘肃省卓尼县第一中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第9期92-92,共1页
关键词
初中语文
传统文化
必要性
路径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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