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让润泽生命成为语文课堂教学的一抹新绿

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摘要 让润泽生命成为语文课堂教学的一抹新绿,教师要发挥主导作用。在语文教学中渗透生命教育,符合学科核心素养培养基本要求,具有极为重要的教育意义。教师要有结合意识,接轨学生生活认知展开教学预设、借助班级文化建设实施教学程序、结合学科实践活动拓宽教育视野,都可以形成语文课堂教学成长点。
作者 彭小知
出处 《当代家庭教育》 2020年第9期79-79,共1页
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