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浅析如何使高中物理课堂更加精彩
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摘要
物理是高中学科体系的重要组成部分,面对新课程改革要求,推动高中物理课堂改革,选择前沿合理的教学方法,引导学生学习物理知识的同时,掌握实验探究能力。高中物理课堂教学,如何使课堂更加精彩,加强师生互动,借助现代化信息技术整合教育资源是必然选择,激发学生物理学习兴趣的同时,切实提升高中物理课堂教学效率和质量。
作者
徐海军
机构地区
江苏省宝应县安宜高级中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第9期72-72,共1页
关键词
高中物理
自主学习能力
学习素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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