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略谈小学数学高效课堂的构建
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摘要
本文对小学数学高效课堂的构建方法进行详细解析,分别列举了体现学生的主体地位、对教材进行系统分析、重视课堂教学评价等三个实效方法,详细解析了这些方法的优势与应用要点,仅供参考。
作者
杨荷芳
机构地区
甘肃省兰州市七里河小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第9期52-52,共1页
关键词
小学
数学
高效
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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