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小学数学教学中学生思维能力开发的对策

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摘要 当前我国科学技术不断发展,社会发展呈现数字化潮流,在信息化时代下培养学生的数学思维能力,显得十分迫切。数学是小学阶段的重要课程,在小学数学教学过程中,教师应当将主动权还给学生,培养学生的数学思维能力,同时要加强师生之间的互动交流,引导学生更好的学习与思考。所以本文在此背景下分析研究小学数学教学中如何培养学生的数学学习兴趣,开发学生思维能力。
作者 曹建伟
出处 《当代家庭教育》 2020年第8期132-132,共1页
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