如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承

音乐是人心灵沟通的桥梁,音乐也是无国界的,在陶冶人心灵的同时,可以使彼此情感上产生一定的共鸣。民族音乐作为本民族文化生活的结晶,像世世代代中国人诉说着我们民族的繁衍生息、源远流长。民族音乐以其独特的内容和意义,在当今社会备受重视,尤其被应用在初中音乐教学的课堂,取得了意想不到的课堂教学效果。本文在分析民族音乐意义实现性的基础上,重点分析了民族音乐应用于教学课堂的具体应用策略。