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论“立德树人”目标下音乐剧在美育课堂中的应用
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摘要
在新课程教育体系改革下,美育作为素质教育的重要组成部分,其教学质量和教学效率受到了社会各界的高度关注,而综合多种舞台表演形式的音乐剧在提高学生音乐审美、培养学生音乐素养等多方面发挥了重要作用,为此本文主要基于音乐剧的特点,对其运用价值和运用策略进行了全面探析,以此为学生全面发展教育教学目标的实现奠定良好基础。
作者
徐子涵
机构地区
上海市敬业初级中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第8期157-157,共1页
关键词
音乐剧
课程特点
运用价值
运用策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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