摘要
数学学习最终是为社会和生活服务,高中数学课中诸多知识点,对高中生而言最直接的应用就是解题,但是数学解题是有一定难度的,尤其是高中数学,相比于义务教育阶段的数学内容,难度以及复杂程度都是要更高。提升高中生数学解题的能力,可以让高中生更加灵活地对高中数学课中知识展开应用,从而让数学问题得到解决,让高中生体会到数学的诸多价值以及学习成就感。本文分析高中数学课中如何强化高中生数学解题的能力,希望对高中生数学应用的训练具备参考价值。
基金
2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题《核心素养下高中生数学问题解决能力的培养研究》系列论文(课题批准号:GS【2019】GHB1548).