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微课在高中化学教学中的应用分析

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摘要 随着社会的发展与经济的进步,高中教学模式也在逐渐的发生变化。高中化学是高中教学领域的一门基础性学科。学生们对于化学学科的接触时间相较于其他学科比较晚,对于化学学科的理解程度也比较薄弱,如何有效的提高当代高中学生化学学习的效率,成为当前高中教育领域关注的重点问题。
作者 林蔚青
出处 《当代家庭教育》 2020年第8期96-96,共1页
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