基于情境的小学语文口语交际教学探究

随着新课程改革的不断深入与发展,人们对素质教育越来越重视。在小学语文中高年级教学中,作为提升学生综合素质和能力的关键因素之一,培养学生的口语交际能力,加强学生的语言表达能力,显得尤为重要。本文立足于情景教学的视角,对小学语文中高年级口语交际教学的优势和策略,进行了简单的分析和探讨。