期刊文献+

提高初中英语课堂教学有效性的途径 被引量:1

原文传递
导出
摘要 课堂教学是学生学习的主阵地,课堂教学是否有效,将直接影响着学生的学习成绩的高低。如何提高英语课堂教学有效性,是一个值得研究的话题,这是素质教育的迫切需要,是每一位英语教师不断追求的目标。哪位教师对这个问题重视,说明这位教师的工作重点抓得准,他(她)所教的学生的成绩一定是好的。
作者 李娟
出处 《当代家庭教育》 2020年第7期172-172,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献33

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部