趣味教学法在小学数学教学实践中的应用探究

英国哲学家培根曾说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。由此可以看出,数学的学习充实人的思想,深化人的灵魂,对于每个人的成长都是至关重要的。作为学习的起始阶段,一定要讲究数学教学方式方法,从小培养学生的数学能力。趣味教学法作为一门新兴的教学方式,给数学教学注入了新鲜的血液,带去了蓬勃生机。在下文中,将围绕趣味教学法在下小学数学教学实践中的应用探究展开详细的论述。