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基于陶行知六大解放教育思想,培养英语学科素养

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摘要小学英语课堂不仅要为小学生奠定英语学习的基础,更要重视小学英语核心素养的培养。如何在起始阶段就能整体提升儿童的英语学科素养?陶行知的"六大解放"思想为我们提出了切实可行的具体实施办法,至今仍具有无限的生命力和应用价值。

作者赵丽

机构地区江苏省南通市五山小学

出处《当代家庭教育》 2020年第7期17-18,共2页

关键词陶行知六大解放教育思想小学英语学科素养

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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当代家庭教育

2020年第7期

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