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新课程改革下语文教师的专业发展方向

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摘要 新一轮的基础教育课程改革正如火如荼地开展,新的课程理念和改革方向对语文教师也提出了更高的要求。在如今的教育背景下,语文教师应当在努力契合新课改的前提下,谋求自身进步,积极寻求多方面的合作,最大限度地发挥自身的力量,创造广阔的教育环境,使学生能够接受到更加优质,更加全面的教育,以此为契机推动教育事业蓬勃发展。
作者 王昆
出处 《当代家庭教育》 2020年第7期16-17,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1佐藤学.学校的挑战[M].东京:小学馆,2006.20.47.12.
  • 2佐藤学.课程与教师[M].北京:教育科学出版社,2003.27-29.
  • 3教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[A].中华人民共和国教育部.开创基础教育改革与发展的新局面[C].北京:团结出版社,2001.149-159.

共引文献40

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