期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学班主任德育教育工作的策略
原文传递
导出
摘要
在素质教育的发展背景下,我国的德育教育工作也备受重视和关注,尤其是小学阶段的德育教育工作,更为重要。小学作为学生学习的重要基础,加大对学生的德育教育,是培养学生养成良好行为习惯以及思想品质的重要途径,所以教师应该认识到德育教育的重要性,并使用有效的手段来开展德育教育活动,从而引导每个小学生更好的学习和发展,为学生的学习和成长奠定重要的德育基础,这就需要教师要将德育教育始终贯穿在学生的学习和生活中,本篇文章主要分析小学班主任德育教育工作的开展策略。
作者
秦军红
机构地区
甘肃省定西市岷县清水镇一心小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第6期162-162,共1页
关键词
小学班主任
德育教育工作
策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田增福.
小学体育教学渗透德育的现状与对策[J]
.视界观,2020,0(2):0232-0232.
2
张元君.
新形势下德育在初中英语教学中的融入[J]
.西部素质教育,2020,6(1):46-47.
被引量:2
3
李颖.
从语文教师角度培养孩子良好学习习惯的探究[J]
.进展,2020,15(6):114-115.
4
文摘[J]
.中国德育,2019,14(23):6-6.
当代家庭教育
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部