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情境教学法在小学语文教学中的应用
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摘要
语文是小学基础教育学习之一,同时也是小学生学习生涯中最重要的学习科目之一,对于小学生的发展有着十分重要的意义。因此,教师运用有效的方法,提高学生学习的兴趣是十分重要的。而经过实践研究发现,情景教学的方式可以有效的激发小学生学习的热情,调动他们学习的积极性。为此,本文主要就情景教学法在小学语文教学中的应用进行了探究,望可以有效的提高语文课堂教学的效率与质量。
作者
莫惠珍
机构地区
广东省云浮市云安区都杨镇中心小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第6期157-157,共1页
关键词
情景教学法
小学语文
教育教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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