小学数学图形教学中如何培养学生的动手能力

素质教育当中,有效的学习活动不仅仅是让学生们简单的学会模仿与记忆,动手实践能力依然是教学中的重点,也是教学的一个重要手段,所以在小学数学教学过程当中,教师应当要多为学生们提供一些动手实践操作的机会,提高学生们的动手能力。本文针对当前小学数学图形教学的现状,通过深入挖掘教材、加强动手操作指导、认真总结步骤与经验几个方面的介绍,旨在为小学数学图形教学中培养学生动手能力提出几点方法。