开发文本资源,培养口语表达能力

听、说、读、写是学习语文的基本要求。口语表达能力也是小学语文教学的一项基础内容。在小学语文教学中能够通过文本资源的开发,进一步提高学生语文口语表达能力。通过搭建平台,改编演练;扩充文章留白;联系生活,模拟剧场等方式开发文本资源培养学生的口语表达能力。