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小学数学教学中独立思考能力的培养研究
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摘要
随着教育改革的不断深入,整个社会范围对教育事业的重视程度越来越高,教育活动的开展不再是对知识内容简单的灌输,而更加重视对学生综合能力的培养。在小学阶段的数学教学中,对学生独立思考能力的培养已经成为教学活动开展的重点,只有在高效引导之下使学生逐渐养成独立思考习惯与能力,才能使其更好地理解与内化数学知识,奠定良好的数学基础。本文从三个方面探讨了小学数学教学中独立思考能力培养的措施。
作者
颜军权
机构地区
甘肃省天水市秦州区关子镇中心小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第5期148-148,共1页
关键词
小学数学
独立思考能力
教学情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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