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小学问题学生形成的家庭因素及转化策略探究
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摘要
当前情况下,面对社会的良好发展,人们的家庭生活得到了显著的提高。由于现在社会对于人才高素质的要求,所以教育问题受到了人们的格外关注。但是在小学中,多数学生存在问题,而这些问题大部分是因为家庭原因导致的。这篇文章便围绕小学问题学生形成的家庭因素展开了探讨,并提出了转化问题学生的策略。
作者
张新明
机构地区
甘肃省陇西县实验小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第5期23-23,共1页
关键词
小学
问题学生
家庭因素
转化策略
分类号
G785 [文化科学—教育学]
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