幼儿园区域游戏中环境创设的策略与研究

在幼儿教育的组织和实施过程中,教师不仅需要帮助幼儿实现认知能力和实践能力的提升,还需要借助区域游戏的组织和实施锻炼幼儿的集体意识、合作能力和道德品质,并借助区域游戏的有效实施促使幼儿实现全面进步和成长。基于此,区域游戏中的环境创设就成为教师提升教育效果必不可少的重要实施手段。