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如何在游戏中培养大班幼儿的自控能力探究 被引量:1

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摘要 经研究发现,幼儿的行为控制能力十分薄弱,他们的行动往往比较冲动,并容易受外界影响发生改变,这是因为幼儿时期的孩子自控能力正是刚刚开始发展的阶段,这个时候的幼儿自控力自然是不稳定。针对这一现状,幼师可以适当采用游戏教学的方式,通过游戏培养大班幼儿的自控能力。
作者 童秀娟
出处 《当代家庭教育》 2020年第5期56-56,共1页
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